miércoles, 27 de junio de 2007

Participamos en el proyecto "Encuentro en las Escuelas"


¿Qué es Encuentro en las escuelas?

Encuentro en las Escuelas es un proyecto colaborativo que invita a los docentes de distintas provincias argentinas y niveles del sistema educativo a trabajar con sus alumnos para compartir, vía Internet, información acerca de lo particular y distintivo de sus escuelas. Un espacio de encuentro en y entre las escuelas.

Propone recuperar las memorias y vivencias de las escuelas, describir su presente e imaginar su futuro, a partir de narraciones en imágenes y otros soportes multimedia, con el fin de indagar y comprender la propia historia y a la vez reconocer sus particularidades dentro de la comunidad educativa nacional de la que cada escuela es parte.

Encuentro en las Escuelas es coordinado por el Canal Encuentro del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación, Educ.ar y Fundación Evolución.

Nuestro grupo se llama "Alas de libertad"

jueves, 14 de junio de 2007

Visitamos a los chicos de la Escuela Xul Solar

Luego de enterarnos y ver en la Feria del libro 2007 las producciones de los alumnos de la carrera Técnico Ceramista de la Escuela Xul Solar que funciona en la UP 13 de Junín (B) nos propusimos visitarlos en su aula y charlar un rato con ellos...

Un poco de historia... -nos cuenta la Prof. Nora Del Barcos-

El Consejero General de CUltura y Educación , Prof. Mario Carpinetti, presenta un proyecto propiciando la creación de una Comisión con el objetivo de impulsar un proceso que permita la reconceptualización de la educación en el ámbito carcelario. Fue integrada por la Srta. Susana Massolino. Prof. Mercedes Puricelli, Prof. Mario Carpinetti, docentes y profesionales especialistas en el tema. Es así como en 1988 se incia la carrera de Técnico Ceramista en la Unidad Penitenciaria Nº 13 de Junín.

Con la Resolución 218/89 quedó aprobado el Plan de Estudios de la carrera de Técnico Ceramista para Unidades Carcelarias de la Provincia de Buenos Aires.

Esta carrera tiene una duración de un año y medio, concentrándose las horas en doble jornada para que cada año se complete en un cuatrimestre. De esta manera se intenta responder a las situaciones propias de la vida carcelaria: traslados, comparendos, etc.